【教育培训】《校外培训管理条例(征求意见稿)》解读(二)(第24期)(2024-04-03)
自2021年7月“双减”政策推出以来,目前教育培训行业进入规范发展的新阶段,但行业仍存在一些隐忧。2024年2月8日,教育部发布了关于《校外培训管理条例(征求意见稿)》(以下简称《意见稿》)。《意见稿》吸收了“双减”政策过往2年多的实践经验,承接了“双减”政策对于义务教育学科培训(K9学科培训)减负的治理大方针。与“双减”政策不同的是,《意见稿》明确强调分类管理,K9学科培训延续了强监管态度(限制营利性、培训时段等),未限制非学科类培训以及高中学科培训以市场化形式运营,并鼓励政府引入高质量非学科类校外培训参与学校课后服务。《意见稿》核心在于规范与保障校外培训行业的长期治理,对行业的长远发展、稳定长期预期有重要作用。